中国工商注册代理协会推荐创业者阅读书籍：三大平衡（七十一）
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本教学阶段，你应该完成演示产品各项功能的正确方法。此时继续利用一些工具是必要的，诸如表格、录像机、幻灯机、短剧、角色扮演、真正的工作示范等等。进入这一阶段，学员需要亲自动手去做，这是绝对必要的。因为大多数人是不会仅靠听听讲解，然后看别人做一遍就能学会的，实践出真知，这在技巧学习中尤为重要。
但是教练人员要注意：一旦错误发生就要及时纠正，以免误入歧途；对正确掌握的东西要给予肯定，以便增强效果。同时告诉他们别人经常犯的错误，可以帮他们避免发生同样的错误。在此你可以用角色扮演、短剧表演等方法，使学员真正完成各种任务。最后就学过的东西再安排一些重复练习，以加强学习效果。
这一阶段是非常必要的。 此时你和学员回顾过去学过的一切， 强化学员已正确掌握的技巧，指出并纠正学员遗漏了或处理错误的地方。接着，回到流程的起点，再次讲解遗漏或不正确的东西，演示正确的方法，让学员再次操作，然后再一次一起回顾。反复持续这些步骤，直至学员全部掌握为止。
